Kinderen verkennen de wereld rondom zich en als volwassenen moeten we hen daarin begeleiden. Het is van belang hun gedrag waar te nemen en hierop in te spelen waar nodig is. Vaak handelen kinderen zoals wij als volwassenen het wensen en zijn beloningen geschikte reacties. Maar hoe en wanneer belonen we het best? Leidt belonen tot verwennen?

En wat indien ze dingen doen die we niet wensen of niet kunnen goedkeuren? Hoe moet daarop gereageerd worden?

Is straffen dan wenselijk? Maar hoe doe je dat en wanneer treedt men straffend op? Welke straffen horen bij welke leeftijden? En wat als straffen niet helpt ....

Medewerkers uit kinderopvangcentra, scholen, zelfstandige kinderopvanguitbaters, ...

U hebt ervaring in de omgang met kinderen.

Theorie gekoppeld aan praktijkcases

• U krijgt een overzicht van hoe er kan beloond of bestraft worden bij kinderen in diverse leeftijden.
• U weet hoe een kind beloond of bestraft kan worden en dit op een pedagogisch verantwoorde wijze.