Learning & Development - Basisopleiding

Zin om mee te bouwen aan de ontwikkeling van talent? Wil je een specialist worden in het vormgeven van leerbeleid?

Dan is deze basiscursus Learning & Development zeker iets voor jou. Je identificeert en analyseert leerbehoeftes, begeleidt de uitvoering van leerinterventies en evalueert de effecten van leerinvesteringen.

Na het volgen van dit traject kan je:

• Een visie uitwerken rond L&D
• De stap zetten van performance probleem naar leeroplossing
• Evidence-informed leertrajecten ontwikkelen op basis van bevindingen uit de cognitieve wetenschappen
• De oplossing van een probleem beoordelen en evalueren om hieruit lessen te trekken of om de inspanningen een andere richting uit te sturen
• Kennis van menselijk gedrag en prestaties, mentale processen, psychologische onderzoeksmethodes bij het leren en aanleren
• De juiste technologie inzetten voor de juiste leerdoeleinden

Als learning & development verantwoordelijke speel je een cruciale rol binnen je organisatie, want je voorziet performante uitdagingen van een passende leeroplossing door je nauw contact met diverse lagen in je organisatie, zoals je directie, leidinggevenden, medewerkers, trainers, ...

Je onderhoudt bovendien uiteenlopende contacten met externe stakeholders zoals onder andere opleidingscentra, sectororganisaties, subsidieverlenende agentschappen, scholen en universiteiten, ...

Het boek "99 problemen en L&D is er (g)een van" van docent Mathias Vermeulen is inbegrepen in het inschrijvingsgeld.

• L&D-managers
• L&D administrators
• HR managers en HR verantwoordelijken
• trainingsmanagers
• lijnmanagers

Sessie 1: Situering; leren in een lerende organisatie

In tijden van reskilling en upskilling komt leren en ontwikkelen meer en meer op de agenda in organisaties. Maar, wat is leren en vooral: wat is een lerende organisatie?

In een interactieve sessie gaan we op zoek naar de componenten van een lerende organisatie en bespreken we enkele cruciale elementen van een goed leerbeleid. Wat werkt en wat werkt niet? Welk framework kan jou helpen en welke mythes moet je vooral links laten liggen?

Sessie 2 & 3: De huidige L&D-trends en technologieën

Neem er even de meest recente trendlijstjes bij en je zal merken dat onze sector overspoeld wordt door hippe termen en benamingen. Maar, wat houden ze in en vooral: hoe kan jij ze inzetten in jouw organisatie?

Via een combinatie van online en face-to-face leermomenten reiken we jou modellen en tools aan om in jouw organisatie in te zetten.

Sessie 4: De veranderende rol van de L&D-professional

Als de L&D-wereld verandert, verandert ook de rol van de L&D-professional. Deze module focust op die veranderende rol en verantwoordelijkheden van de L&D-er en hoe die tussen het bos de bomen nog kan zien.

Hoofdvraag hier is hoe je meerwaarde genereert voor jouw organisatie en hoe je leren en leertrajecten kan afstemmen op de business. Hoe maak je dus als L&D-professional het verschil? Hoe tilt een business partner zijn interne klanten naar een hoger niveau? Hoe zorgt een content developer voor engagerende trajecten en waarin schuilt het succes van een goede L&D-administratie?

Sessie 5 & 6: Ontwikkelen van leertrajecten

The proof of the pudding is in the eating: het uittekenen van motiverende leertrajecten. Of je nu kiest voor een online traject, een klassikale opleiding of een mix van beiden: de basisprincipes zijn vaak gelijk.

Maar wat zijn die principes en hoe bouw je nu gestaag een traject uit, dat inspeelt op de concrete noden in jouw organisatie en dat impact heeft op de kennis en het gedrag van jouw medewerkers?

We bespreken hoe je leertrajecten kunt mete, hoe je de juiste KPI’s kunt selecteren en welke tools je voor dit alles kunt inzetten.

Sessie 7 & 8: Een goede L&D-administratie

L&D is vaak ook … administratie. Of het nu gaat om subsidies, het selecteren van de juiste partners, het opvolgen van aanwezigheden of het aanvragen van extra steunmiddelen: je wordt als L&D’er geconfronteerd met administratieve aspecten.

Deze module zoomt in op allerhande praktische aspecten van een leerbeleid, met heel wat do’s en dont’s.